Nicht nur das isolierte Betrachten des Kindes, sondern die ganzheitliche Sichtweise unter Berücksichtigung der Lebensumstände und des momentanen Standpunktes des Kindes stehen im Mittelpunkt dieser Therapie.
Im Unterschied zu anderen Therapiekonzepten gibt es im Bobath-Konzept keine standartisierten Übungen. Es stehen individuelle und alltagsbezogene therapeutische Aktivitäten / Interventionen im Vordergrund, die günstige Voraussetzungen für sensomotorisches und soziales Lernen herstellen.
Ziel ist eine bestmöglichste selbstständige Integration in das alltägliche Leben.
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